疫情之下，关注2020年幼儿教育行业10大发展趋势
2019年是我国学前教育发展与变革的一年，各项政策的出台与颁布，让越来越多人看到幼儿教育的重要。
2020年疫情之后，是充满机会和挑战的一年，幼儿教育行业将如何发展？小梦带你一起了解2020年属于幼教行业的10大发展趋势。
2019年，政府响应社会大众的“入学难”“入学贵”的问题，加大扶持力度，普及社区托育理念，引导社会力量更多举办普惠性幼儿园。到2020年，幼儿园产业结构趋于稳定：80%以上为公办园和普惠性民办园，约20%为中高端民办园。
国家对普惠园幼儿园发展以鼓励扶持为主，在稳步推进普惠幼儿园改革的同时，并不盲目扩张，国家将进一步提出相关规范，让幼教行业朝着良性规范化的方向发展。
2019年国家新出台的各种规定，如《托儿所、幼儿园建筑设计规范》《学校食品安全与营养健康管理规定》《职业技术师范教育专业认证标准》等，我们可以看到国家对于幼儿园的管理规范越来越细化。
一方面，细化的规范可以更加有效地促进幼儿园的规范管理与运营；另一方面，标准化规范的细化也要求我们的幼儿园要加强自身的改造与管理，那些不符合规范的幼儿园终将被市场淘汰。
有健全法律的保障，长期制约学前教育改革发展的瓶颈问题则会得到得到破解。
第十三届全国人大常委会第十二次会议上教育部部长陈宝生说，将进一步加快学前教育立法进程，将学前教育法列入常委会2020年度的立法工作计划。
学前教育健康可持续发展有法律保驾护航，慢慢实现“园内有法”，让依法办园有法可依。
社会的高速进步，在三次信息革命时代，人民生活水平的提高，学前教育越来越被重视，对幼儿教师的职业素养、专业能力的期望越来越高。
当前幼师质量良莠不齐，为迎合社会整体需求，幼儿园的可持续发展，市场急需大量高素质幼师的输入，从而改变幼师队伍整体素质不高的现状。未来，教师群体将会更加多元化、专业化、职业化。
园所是更是幼儿接受良好教育，形成初步认识，了解世界的起点。研究和了解幼儿的特点，提供适合他们发展的教育，仍然是摆在教育工作者面前的一项重要任务。
研发优质的幼儿产品，设计优质的教学内容，打造优秀的教师团队是幼儿园长远发展与立足需要解决的重要问题。
在国家高度重视及大力发展公办及普惠性幼儿园的背景下，幼儿园尤其是民办幼儿园必须进行系统、全面、科学地培训，促进内涵发展，提升办园品质，创造品质园所。
而仅靠办园热情和局部改善，是无法迎接残酷挑战的，适应国家要求、大环境的推动，在激烈的市场中得以长久生存与发展。
国家在大力发展公办园，加快发展普惠性民办幼儿园的政策下，民办幼儿园要寻求更长远的发展，必须在提升品质的同时加速辐射。
对于幼儿园而言，品牌是园所的专属符号，代表园所教育品质、保育品质的缩影，是幼儿园的无形资产，更是市场竞争优势。打造更具高端特色的直营品牌，才能在激烈的市场竞争中立于不败。
由于社会和家长普遍存在功利、攀比心理，机构功利性的快速扩张，赢在数量，但幼儿园教师队伍素质缺口大，师资力量良莠不齐。有些幼儿园会出现不适宜幼儿发展的教学方式和教学内容，如提前教授小学内容、强化知识技能训练。
为了促进儿童身心和谐发展，幼儿园应坚持“玩中学、学中玩”的教育理念，能力培养是关键。
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