“光”是触发空间氛围的一种感动，是设计师，是园长对孩子的一种爱与守候。本章我们从幼儿园设计装修中的灯光效应讲起，说一说幼儿园设计中，灯光之于人的感官与情感效应。

日常生活中，光的效应与应用可谓是无处不在，自然的太阳光、月光，自然反射的光，手机里的拍照的各种滤镜效果等等。我们可以发现，随着空间内灯光的角度、亮点、色彩的变化，人能够感受到或冷，或暖，或放松，或紧张的状态。由此，我们可以知道：光的变化，影响人的感官体验。

在空间设计中，色彩的使用是我们常常思考的一个问题，因为，对于我们来说，无论自然光或是人造光，往往是触发空间氛围的一种感动，是建设一个好的幼儿园的必然元素。

幼儿园设计装修中，光本身是一种灵魂，设计是要把它的灵魂体现到最佳状态。结合幼儿园建筑结构、需求，通过自然光与人造光调整空间视觉感，让幼儿教学及学习环境更舒适自然。

幼儿园建筑与灯光是一个相辅相成的关系，和谐统一的设计能够使人进到此空间后自然觉得或宁静肃穆，或平静柔美，或祥和温暖，或活泼童趣。

幼儿园的设计偏向主体性的设计更多，就像幼儿园本身成为了一个故事。不同教室，不同空间通过设计的改变与塑型，像一格格的图像加上时间变成一部故事电影，撩拨观者的情感。而空间内的灯光的变化，更像是一个时光通道，一缕缕的灯光透过控制变化万千，引领观者心情的转变，带入到空间之道的时间长河内。