探索托幼一体化，仅仅是增加几个教室那么简单吗
随着城市进程加快及三胎政策的全面开放，婴幼儿托育逐渐成为中国家庭的刚需。
但现有托位数量无法完全满足托育需求，幼儿园入园人数却又呈现逐年下降的趋势，于是“托幼一体化”的概念应运而生，逐渐进入幼教人的视野。
什么是托幼一体化
托幼一体化即托育（托班）、幼儿园教育一体化，又称园中园。强调将 0~6 岁婴幼儿教育保育作为一个整体，又关注这两个不同年龄段儿童教育的阶段性与差异性。
托幼一体化相关政策
为推动托幼一体化的正向发展，国家和各地区均已出台多项政策，态度明确。
2019 年 5 月，国务院办公厅印发《关于促进 3 岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》，“鼓励支持有条件的幼儿园开设托班，招收 2 至 3 岁的幼儿”。
《上海市学前教育与托育服务条例》明确，“实行学前教育与托育服务一体规划、一体实施、 一体保障，建立健全家庭科学育儿指导服务网络”。
杭州教育局发布《关于推进杭州市幼儿园“托幼一体化”工作的实施意见（征求意见稿）》，完善幼儿园托班经费保障机制，提升托幼一体化服务品质。
为什么要做托幼一体化
据教育部公布 2022 年全国教育事业发展统计公报显示，自 2021 年起，学前教育在园幼儿比上年减少 13.06 万人，下降 0.27%；2022 年学前教育在园幼儿 4627.55 万人，比上年减少 177.66 万人，下降 3.70%。
在持续减少的入园数据面前，幼儿园下沉托育，似乎已成大势所趋，是不得不做的必选项。如果幼儿园继续坚持只招收 3~6 岁幼儿，未来可能面临更严峻的招生难问题。
另外从幼儿发展及幼教资源来看，通过在幼儿园内增设托班的形式，可以合理共享现有基础设施及师资力量，有效缓解托位短缺问题，有利于拓展与优化托幼教育资源的配置。
托幼一体化的办园要求
托幼一体化办园，并不是在幼儿园内简单分出几个教室供托班使用，还需对软件及硬件进行优化升级。
其中软件升级主要涉及师资培训，可以内部优化解决。但硬件升级主要与环境的改造相关联，该项内容常需要专业设计团队进行把控，将专业的事交给专业的人，方可从根源上避免因环境设计所导致的系列问题。具体升级要求如下：
加强师资保育培训，做好托幼课程衔接
在师资和课程上需有所优化，以满足不同年龄段孩子的需求。
图源开普俊梦设计项目——企鹅托育园
开设托班的幼儿园根据《托育机构负责人培训大纲（试行）》《托育机构保育人员培训大纲（试行）》，面向园长、教师、保育员，多渠道开展职业道德、专业知识和技能培训，持续提高岗位胜任能力。
积极开展照护服务课程体系建设，加强托幼托育一体化课程研究，做好托幼托育衔接。
执照需增加托育服务，部分地区要求备案
幼儿园想开办托班，必须在营业执照的经营范围（或业务范围）内增加“托育服务”项目，否则即是无效。另外，根据各地区要求，部分地区幼儿园开设托班还必须完成托育备案，方可开展和向社会提供托育服务。
如涉及托育备案，还需考虑托班设计是否满足备案要求（这里可否链接我们公众号此前发布的一篇关于备案的文章）。
【已备案托育园示例】：
图源开普俊梦设计项目——初心蒙学托育园， 该项目位于广东深圳，年收费8万/生，是一所纯蒙氏教学的园所。
创设分龄段环境，兼顾托育与幼教
在幼儿园内开办托育，需要考虑孩子们年龄差的问题，进行科学的环境创设。
3 岁以下的孩子，在个人认知及行为能力上，都还有所欠缺，设计时需要更多的照顾。
比如空间设施尺度符合幼儿的身高和使用习惯；还需有一些专属婴幼儿的设施（婴儿床、独立操作台）；多一些柔软的装饰物，既保证安全环境，又营造温馨氛围，让孩子能更快融入新的环境中。
【托育环境示例】：
图源开普俊梦设计项目——月亮山早教托育园，该项目位于贵州凯里，是黔东南区高品质示范托育园所。
3 岁以上的孩子身体机能发展逐渐完善，开始脱离婴孩阶段，成为具有自主行动能力的人。
需要有面积更大的教室，根据课程需求，打造多个不同场景的功能教学区（普通教室、厨艺教室、音体室、美工室、科学室等），并提供更多可供社交的场所和环境（阅读区、游戏区），让幼儿学习更多生活技能，在获得成长养分的同时奠定健全的人格基础。
【幼儿园环境示例】：
图源开普俊梦设计项目——臻尔雅国际幼儿园，该项目位于福建泉州，是一所注重培养孩子身心全面发展的高端园所。
幼儿园开设托班的环境要求，是两种情况的结合与延伸，既独立存在又相互关联，可以兼顾低龄段婴幼儿托育与学龄前幼儿教育，帮助建立幼儿、家长与园所之间的信任度。
托班设置需参考托育机构标准
托幼一体化的主体虽然是幼儿园，但是托班的设置，仍需参考《托育机构设置标准（试行）》执行。
如托班教室所属楼层的选择应位于3 楼以下（部分地区可将托班开设于 3 楼，相关文章（这里可以链接上次那篇 3 楼办托育推文））。
【标准托育托班设置示例】：
图源开普俊梦设计项目——深业幸福家托育园（葵涌店），该项目位于广东深圳，为深圳市示范型托育园，也是国内首批国企托育机构。
关于开普俊梦
开普俊梦成立于 2013 年，专注儿童空间，是国内首批进入儿童空间设计细分领域的机构。作为专业的儿童空间设计团队，开普俊梦深度了解各项儿童空间设计规范，并擅长从政策法规出发，打造符合国家及地方标准的园所，用设计辅助提升客户品牌的竞争力及商业盈利能力。
截至目前，开普俊梦累积为 300+儿童业态提供了设计服务，包括深业、万科、金地、美的教育、海利达教育、东方爱婴等知名地产及幼教品牌，业务覆盖全国 3 大区域 14 省 30+城市。
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