作为专业儿童空间设计公司，开普俊梦一直针对市场进行考察、了解与分析，不断调整需求，做真正懂孩子、懂教育的儿童空间设计公司。近期，小编看到一篇有关家长寻找日托中心的文章，中间诸多心酸与波折，引发共鸣。

其中这位家长参观的十几家日托中心，两家让家长印象深刻的日托中心却有不同的结果：

第一家日托的硬件设施令人叹为观止。宽大方正的教室里面陈列着崭新的教具，明亮的窗户上挂着昂贵的新风机；小马桶、洗手池迷你而精巧，让一岁多的孩子也能自己使用；每天三餐两点的食材都是有机农场专供，园里专人加工成精美可口的食物... ...看到这些堪称完美的配置，想着孩子到这里应该会乐不思蜀了，让家长非常心动。然而，随着一上午与园里老师、园长交流，跟着园内小朋友们一起活动后，最后却不了了之。第二家日托则与第一家正好相反。

那么，为什么会产生这样两种截然不同的结果呢？

真正的教育是为孩子的教育，而不是追随潮流的拓展体系。

第一所园长仅仅将日托中心作为投资的一部分，内部教学混乱，所谓全英文沉浸式教学，实际教师却并不过关；第二所园长认真研究式教学，结合优秀的教学体系，实际调整融入到实际的教学中，真正的为孩子教学，环境的每一处都是为了教学而设置的教学元素。

无论是日托还是幼儿园，核心是为了教学而创办的，教学体系的生成，也是基于现实需求而产生的。在次基础上进行的教具、教材包括儿童空间设计，都是教学的辅助项目。

在儿童空间设计上，我们强调与课程，与品牌的搭配，实际上是以课程为主导，进行的创造性设置，为机构打造符合教学与品牌特性的高质量、少资金的装修空间。

家长真正需要的日托中心在考虑费用外，更重要的还是教学的环境与质量，教学环境好，能够给孩子提供更全面的教学材料，一个能够让孩子开心和学习到真正东西的机构，才是家长的心动和购买点。

需要注意的是，细节决定一个幼教机构的路由多长，生源有多广。孩子有很多，能不能选择您，还是要从以上的两点来看。

专业儿童空间设计公司开普俊梦设计顾问小易，为您分享，更多精彩内容，请持续关注我们吧。

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